Criteri di valutazione

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Credito scolastico

11/01/2019

In sede di scrutini finali delle classi del triennio, il Consiglio di classe attribuisce ad ogni alunno un punteggio relativo al credito scolastico, secondo la tabella stabilita dal Ministero ( vedi Documentazione ), che – in base alla media dei voti conseguita dallo studente – lo colloca in una fascia di punteggio.

Ogni fascia ha un punteggio minimo ed uno massimo. Il punteggio massimo si raggiunge o direttamente con la media o con il supporto del credito formativo in base a criteri stabiliti dal Collegio dei docenti .
Criteri per assegnazione dei punti all’interno della fascia di oscillazione 
Si attribuisce 1 punto se almeno due dei tre indicatori relativi al Credito scolastico sono valutati positivamente,

  • assiduità della frequenza scolastica;
  • interesse e impegno nella partecipazione al dialogo educativo;
  • partecipazione alle attività complementari e integrative promosse dall’Istituto;

o in presenza di un credito formativo.
Si attribuiscono 2 punti se l’allievo ha riportato una media superiore all’otto e in presenza di almeno tre dei seguenti indicatori:

  • assiduità della frequenza scolastica;
  • interesse e impegno nella partecipazione al dialogo educativo;
  • partecipazione alle attività complementari e integrative promosse dall’Istituto;
  • credito formativo;
  • media superiore all’8,5.

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